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首页 > 嫌我恶毒?七零不孝女掀翻全场 > 第40章 砸碗

第40章 砸碗(3 / 3)

白丽雅敛住心神,将所有杂念排出脑海。

无论对方有什么阴谋,眼下最重要的,是答好试卷。

考上教师,拿到公家身份,才是她最硬的底牌。

试卷是油印的纸张,带着淡淡的墨味。

题目包括少量社论题、数学题,更大篇幅是语文题。

特别是最后的作文,考分占比很大。

看来,这是文教组老周组长努力过后的结果,很好。

白丽雅深吸一口气,拿起钢笔。

周围响起一片“沙沙”的轻响,这声音十分悦耳,让她沉浸其中。

社论题考的是基本理论和时事,她结合前世记忆,答得条理清晰。

数学题有些绕,她仔细演算,一步步推导。

语文的阅读分析和基础知识,对她而言不算太难。

时间在笔尖悄然流逝,考场里很安静。

只有翻动试卷的窸窣声、书写声,以及偶尔轻微的咳嗽。

太阳一点点升高,透过窗子,在地面上慢慢地爬行。

终于,写到作文题了。

看到题目的那一刻,白丽雅拿着钢笔的手微微一顿,

正是上一世,她帮苟德凤写的那篇作文的题目,一字不差……

作文引题是一句充满力量的诗化语言:

“劳动着,战斗着,创造着,从过去流来的海!

劳动着,战斗着,创造着,向未来流去的海!”

请结合这句诗,以人民教师的角度,

谈谈你如何在未来的工作岗位上,勤劳勇敢、奋发向上,为建设社会煮意教育事业贡献力量。

白丽雅略略沉吟思索,便运笔如飞。

“……这诗句中的‘海’,是历史的长河,是人民力量汇聚的海。

而教师,便是这浩瀚海洋中的一滴水,一朵浪花……”

她倾诉着自己对教育事业朴素的向往,

写下对“劳动、战斗、创造”的切身理解,

她文思泉涌,结合自己两世的见闻与思考,将个人抱负与时代要求紧紧相连,

字里行间既有脚踏实地的规划,又有理想主义的光芒。

写完最后一个字,她轻轻舒了口气。

再次检查姓名、考号,等待铃响交卷。

“叮铃铃……叮铃铃……”

几个铁皮铃铛同时被摇响,考试结束。

所有考生走出考场。

白丽雅跟着人群向外走,

周围人声嘈杂,充满了从考场解放的躁动。

就在这时,前方突然响起一阵异常的喧哗。

白丽雅一个激灵,迅速向嘈杂中心挤过去。 ..

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